“好记星”网站上有这样一条:国家教育部2002年曾对全国数万名初、高中学生进行问卷调查,结果显示:86.3%的学生经常抱怨“单词记不住”,91%的学生认为“英语学不好,主要原因是单词记不住”。
近日,在一些论坛上看到关于消费者斥责“好记星”其“学习效果与实际宣传不可同日而语”的话题,在占据多个广告时段,全国各大电视台呐喊着要帮助中国人背好单词,学好英语,成为“听说王”的“好记星”怎么一下之间遭来如此之多的非议?
“好记星”网站上有这样一条:国家教育部2002年曾对全国数万名初、高中学生进行问卷调查,结果显示:86.3%的学生经常抱怨“单词记不住”,91%的学生认为“英语学不好,主要原因是单词记不住”。
事实上,对于“背好单词就等于学好英语”这一提法,教育界存在着不同的看法。有着长期教学经验、中央民族大学附中的英语教授赵学智老师在接受采访时表示,在他看来,背单词只是最基础的条件,没有语法是不成的。“著名语法家许国璋说过:有句子就有语法。对句子、语法、短语的积累才是重要的,背好单词只能说差不多学了10%。”
在“好记星”网站上同样还有一条:英语教学专家组分析了这一调查结果,并对莘莘学子中的拔尖学生进行了进一步的调查。他们发现,即使是英语学习的佼佼者,也认为英语学习中最难、投入时间最多的,就是背单词。而这些学生同时认为,只要单词过关,口语、听力、语法的问题都会迎刃而解。 [1] [2] 下一页
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